Nous enseignant.e.s d’histoire-géographie, convoqué.e.s ce jour au lycée Paul Robert des Lilas (93), pour une formation sur les nouveaux programmes d’histoire-géographie des classes de Seconde et de Première, décidons de la quitter.

Nous nous opposons d’une part aux réformes du lycée et du baccalauréat telles qu’elles sont menées, dans la précipitation, sans information aux principaux et principales concernées et d’autre part, à l’application de ces nouveaux programmes que nous considérons irréalisables, pédagogiquement contestables et révélant une vision idéologique et hors-sol de notre discipline.

Depuis plusieurs mois, nous alertons et informons sur le fait que nous sommes tout à fait disposé.e.s à mener une réflexion collective et démocratique pour un renouvellement des programmes et des pratiques, mais force est de constater que nous sommes ni entendu.e.s ni respecté.e.s.

Par solidarité avec nos collègues de S.E.S réuni.e.s vendredi 12 avril, celles et ceux d’histoiregéographie réuni.e.s ce matin même au lycée Germaine Tillon du Bourget qui ont pris la même décision, et par fidélité à nos convictions, nous prenons congé de cette formation.

Nous continuerons à nous mobiliser et à réfléchir à toutes les actions nécessaires pour obtenir l’abrogation de ces réformes, y compris sur la période d’examen à venir.

Déclaration votée à l’unanimité des 20 professeur.e.s présent.e.s représentant les lycées Eugène Delacroix (Drancy), Mozart (le Blanc-Mesnil), Lucie Aubrac (Pantin), Paul Robert (Les Lilas)